Внеурочное занятие «Разговоры о важном» во 2 «В» классе прошло на позитивной ноте. Впереди приближается Великий праздник День Победы. Цели занятия: развитие интереса обучающихся к историческому наследию России и истории Отечества; понимания значимости сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне, героических подвигах и самопожертвовании наших предков, чувства гордости за свою Родину и уважения к судьбе её народа. Вместе с солдатами на фронте и рабочими в тылу очень важным инструментом стала песня. Песня помогла выстоять народу и победить, она стала грозным оружием, не позволившим сломить дух советского народа. Песни были свидетелями многих великих событий. Они отражали события фронта и тыла, согревали душу, призывали к подвигу, передавали патриотизм, солдатскую дружбу и любовь, оставаясь для человека необходимыми как воздух и сохраняя живыми его чувства. Учащиеся послушали песни, которые пели в годы войны все люди: «Священная война», «Синий платочек», «Темная ночь», «Где же вы теперь, друзья-однополчане?». Выполнили задания в рабочем листе: вспомнили о разных военных специальностях, которые тоже есть в песнях. Некоторые из них мажорные, радостные, некоторые звучат в миноре и наполнены светлой печалью. В интерактивном задании «Песни про военных», соотнесли название песни с той профессией, о которой в ней поется. Узнали о музыкальных инструментах, на которых играли солдаты в минуты отдыха. Одним из самых популярных инструментов была гармонь. Струнные инструменты — гитара, балалайка и даже скрипка — тоже могли сопровождать бойцов на фронте. Поскольку в нашей стране живет много разных народов, некоторые солдаты брали с собой свои национальные инструменты, которые напоминали им о тепле и мелодиях родного дома, их малой родины. Классный руководитель: Калашникова Виктория Викторовна.