Мы чашу горя выпили до дна,

Но враг не взял нас никаким измором.

И жизнью смерть была побеждена.

И победили человек и город!

27 января 1944 года – одна из самых важных дат в истории Великой Отечественной войны – день полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.  27 января 2024 года мы отмечаем День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Победу тех, кто сражался с врагом, чтобы отстоять родной город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады, кто жил и боролся, несмотря на холод и голод, бомбежки и артобстрелы.

  Подвиг Ленинграда приобрел еще одну грань - духовную. Ленинградцы в своем абсолютном большинстве проявили величайшую духовную, нравственную силу, которая в конечном итоге позволила выдержать блокаду, выстоять и победить. Героическая оборона Ленинграда, бессмертный подвиг ленинградцев в блокадные дни, вошли в историю освобождения Отечества. Духовно-нравственное наследие города-героя, его жителей остается нашим самым дорогим достоянием. Для всех ныне живущих, и для всех последующих поколений блокада Ленинграда навсегда останется одной из самых героических страниц истории Великой Отечественной войны, она всегда будет олицетворением несокрушимой силы духа и воли к победе.

В рамках проведения недели истории в МБОУ «Родионово-Несветайская СОШ №7» учителями истории Аспидовой Е.В, Девяткиной А.М, Вовчинской С.В, Кулешовой Т.С. и учитель-логопед Сергиенко Н.В. были проведены мероприятия, посвященные 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады. Открытие предметной недели началось с общешкольного построения, где на линейке прозвучала информация о недели и акция «Кусочек блокадного хлеба».

В 5-6 классах были проведены уроки-викторины, в 6 х классах патриотический час "Блокадная ласточка", посвященный воинам-защитникам, людям, проложившим Дорогу жизни, труженикам тыла и жителям Ленинграда, чей дух так и не был сломлен, несмотря на суровые испытания в условиях блокады.
Ребята узнали историю появления жетона «Блокадная ласточка». О том, как фашисты весной 1942 года объявили, что в осажденный город даже птица не пролетит, многие ленинградцы стали носить на груди жестяную ласточку с письмом в клюве.  Жетон назывался "Жду письма» и символизировал ожидание весточки от близкого человека, воевавшего на фронте или уехавшего в эвакуацию, веру в то, что он жив.

В рамках проведения недели библиотекарем Мустафиной Н.Н была организована   книжно-иллюстрированная выставка-память "Вспомним подвиг мужества блокады". Вниманию читателей представлена историческая, художественная, документальная литература. Книги, написанные очевидцами и участниками героической обороны Ленинграда, среди которых "Записки блокадного человека" Г. Гинзбурга , "Ленинград в блокаде" Д. Павлова.
О беспримерном подвиге осажденного города дети узнали из документальной хроники блокады Ленинграда,  написанной в соавторстве Даниила Гранина с Алесем Адамовичем.

 В 8-9 х классах были проведены часы памяти «Немеркнущая боль блокады». Просмотрев видеоролики, ребята узнали о том, как маленькие ленинградцы в блокадном городе сражались с голодом, холодом, смертью. Как с первых дней войны старались помочь взрослым: вставали за станки вместо ушедших на фронт родителей, строили оборонительные укрепления, ухаживали за ранеными, собирали металлолом, необходимый для изготовления патронов и снарядов. Также ребята, увидели историю ленинградской школьницы Тани Савичевой, которая во время блокады вела дневник, содержащий девять страшных строк: каждая строка посвящена смерти одного из близких. С особым чувством ребята прониклись к судьбе маленькой девочки Тани, чей дневник стал одним из символов Великой Отечественной войны. Знакомились с новыми книгами о блокаде Ленинграда, которые нам прислали наши дарители, выбирали себе рассказы для прочтения. А также девятиклассники поучаствовали в игре «Кто к нам с мечом придет»…

 

          10-11 классы провели историческую игру-квиз, состоящую из шесть       станций, на которых им давались различные задания. Целью игры стало в интересной форме напомнить современной молодежи об основных событиях и Героях Великой Отечественной войны. : ребята прошли 6 этапов:  «Что это?», «Блокада в цифрах», «Блокада в именах и географических названия», «Шифровка», «Фотоблокада», «Историческая азбука».

В заключительный день проведения недели состоялось торжественное мероприятие «Я говорю с тобой из Ленинграда». В ходе проведения мероприятия прозвучали стихи и песни о блокаде, сценические зарисовки. В финале мероприятия ребята зажгли свечи в память о этих событиях.